คุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาแย่ รัฐมนตรีกล่าว

การขยายตัวของภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนามในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาได้นำไปสู่ปัญหาคุณภาพที่ไม่ “ตรงกับความต้องการของสังคมและการพัฒนาประเทศ” รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Vu Luan (ในภาพ) ยอมรับในรัฐสภา .“ตอนนี้เวียดนามกำลังประสบปัญหามหาวิทยาลัยคุณภาพต่ำมากเกินไปและมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพต่ำขาด” เขากล่าวกับที่ประชุมเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน เพื่อตอบคำถามเกือบ 40 ข้อจากเจ้าหน้าที่

ซึ่งส่วนใหญ่สร้างความกังวลว่าคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาเสื่อมถอย

 กลายเป็นสิ่งที่ควบคุมไม่ได้โดยเฉพาะในสถาบันเอกชน

นับเป็นครั้งแรกที่ Luan เผชิญกับการซักถามในที่ประชุมนับตั้งแต่ได้รับการแต่งตั้งในปีนี้ มหาวิทยาลัยใหม่และสถาบันที่ไม่ใช่ภาครัฐเริ่มมีความน่าสนใจน้อยลงสำหรับนักศึกษาและครอบครัว ส่วนหนึ่งเป็นเพราะปัญหาด้านคุณภาพ เจ้าหน้าที่กล่าว

เวียดนามควรคาดการณ์ปัญหาคุณภาพหลังจากการขยายตัวของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาตามรายงานของผู้สังเกตการณ์ เช่นเดียวกับกลไกการประกันคุณภาพ “ความประมาทเลินเล่อ” ซึ่งไม่เคยมีมาก่อนปี 2548

ในปี 2530 เวียดนามมีเพียง 87 ราย สถาบันอุดมศึกษา ภายในปี 2011 จำนวนดังกล่าวเพิ่มเป็น 386 ราย โดยมีจำนวน 40 รายที่จัดตั้งขึ้นระหว่างปี 2550 ถึง 2553

Dao Trong Thi ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรม การศึกษา และเยาวชนของรัฐสภา กล่าวกับสื่อท้องถิ่นว่า “ข้อเท็จจริงที่ว่าข้อเสนอเพียงไม่กี่ [เพื่อจัดตั้งมหาวิทยาลัยใหม่] ถูกปฏิเสธ ส่งผลให้จำนวนสถาบันใหม่มีคุณภาพไม่น่าเชื่อถือเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว “

ระเบียบการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาฉบับแรกประกาศใช้ในปี 2547 และมีการจัดตั้งสำนักทดสอบและประกันคุณภาพการศึกษาภายใต้กระทรวงศึกษาธิการในอีกหนึ่งปีต่อมา

“การรับรองคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาอยู่ในขั้นสมัครใจเท่านั้น

 และมหาวิทยาลัยหลายแห่งไม่เป็นไปตามข้อกำหนด ดังนั้น เราจึงไม่สามารถพึ่งพาคุณภาพที่แท้จริงของมหาวิทยาลัยในเวียดนามได้” นักการศึกษาจากฮานอยที่ไม่เปิดเผยชื่อกล่าว

“ตามระเบียบของกระทรวง ทุกสถาบันต้องมีสำนักงานที่รับผิดชอบด้านการประกันคุณภาพภายใน แต่ฉันรู้ว่ามีเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้นที่มีสิ่งเหล่านี้” นักการศึกษากล่าว

ครอบครัวที่มีรายได้สูงหลายครอบครัวส่งลูกไปเรียนต่อต่างประเทศ โดยมีชาวเวียดนามประมาณ 50,000 คนเดินทางไปต่างประเทศทุกปีเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษา จำนวน ‘ผู้ลี้ภัยการศึกษา’ ตามที่ Pham Thi Ly นักการศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนามในโฮจิมินห์เรียกพวกเขาว่ากำลังเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

นักเรียนที่ครอบครัวไม่สามารถส่งพวกเขาไปต่างประเทศได้ลงทะเบียนในสถาบันเอกชนหากไม่ได้รับการยอมรับจากสถาบันของรัฐ

credit : averysmallsomething.com, animalprintsbyshaw.com, sportdogaustralia.com, donrichardatl.com, everythinginthegardensrosie.com, thesailormoonshop.com, lordispain.com, victoriamagnetics.com, chaoticnotrandom.com, historyuncolored.com